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课程信息

本讲教育信息

. 教学内容:

综合复习及模拟试题

 

. 复习的要点:

1. 继续巩固所学的生字词,区别易混的字和近义词。

2. 给词语分类,理解重点语段。

3. 阅读课文,理清课文的层次,学习作者的表达方法。

4. 继续复习句式变换。运用所学的阅读方法练习阅读课外语段

 

【模拟试题】

. 看音写词:

zàn gē      zēng tiān      wān yán       qì pò       líng lì

                                             

fàng sì       yī lài        pí qì      guò  lǜ

                                   

    jì chéng     qīn g miè      xiào huī 

                               

 

. 请在加点字正确读音下面画“√”:

时间(chà   shà               入场juàn   quàn           

yǒng   rǒng                 办(chěng   chéng           

liè   lüè             上(jìng   jǐng

望(liào   liáo           牙(zī cī            

容(cóng  cōn g            lǜ  lù            

jiào  jiǎo

 

. 组词:

1. 多音字组词:

                    

2. 形近字组词:

盲(        竞(        渲(        僵(   

育(        竟(        喧(        疆(   

3. 填空组词:

画(    )(    )足           )(    )充数     莫(    )(    )妙 

风(    )浪(            装(    )作(    胆大(    )(   

 

. 给词语分类:(填序号)

炯炯有神  心花怒放   笑逐颜开  举止文雅  手舞足蹈  表里如一

表示心情:             表示举止:             表示表情:            

 

. 联系句子内容,选择合适的字义,将序号填入括号内:

端:① 东西的开头  事情的开头  平举着拿    项目

1. 看,前3多长的象牙。(   

2. 坐着,入神地听讲。(   

3. 进来一盆水。(   

4. 劳动的开。(   

5. 天上的云变化多。(     

 

. 选词填空,使前后搭配正确:

1. 制造    创造

    )机器        )历史        )世界

    )奇迹        )发明        )武器

2. 用直线连结两端的词语

面容                     优美                                   爱惜                     中毒

语句                     稳定                                   防止                     视力

局势                     慈祥                                   保护                     粮食 

 

. 选择合适的关联词语填空:

如果……就……          既……又……                     不是……就是……

只有……才……          虽然……但是……              因为……所以……

1. 李明是个(    )聪明,(    )非常勤奋的好学生。

2.    )社会主义,(    )能救中国。

3.    )我们小组最先爬到山顶,红旗(    )属于我们的了。

4.    )没加作料,(    )我觉得这鱼汤还是很鲜美。

5. 星期天,(    )我去找小梅打乒乓球,(    )小梅到我家来。

6.    )这部电影太感动人了,(    )我还想看一遍。

 

. 判断题,对的打“√”:

1.“她仿佛看到她从来没有看到过的景象。”这句不是比喻句。(   

2.“应怜屐齿印苍苔。”“怜”是“可怜”的意思。(   

3.“那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。”这句话是排比句。(   

4.《丰碑》一文歌颂了军需处长毫不利己,专门利人的崇高精神。(   

5.《白杨》的作者是林清玄。(   

6.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”一句中的破折号作用是:表示转折。(   

7.“鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。”这句话用了设问的说明方法。(   

8.“鲸喷出来的水柱就像花园里的喷泉一样。”这句话用了打比方的说明方法。(   

 

. 按要求完成句子

1. 父亲是在表白着自己的心。(改成反问句)

                                                       

2. 孩子走到横木头上拿到了帽子,孩子也难以回转身来。(用恰当的关联词语把两句话合成一句话)

                                                       

3. 鲸生活在海洋里。(扩句)

                                                       

4. 那高大挺秀的身影,渐渐变得清晰起来。(缩句)

                                                       

5. 只要在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成万年的大树,才不成问题。(修改病句)

                                                       

 

. 把下面内容补充完整:

1. 风声雨声读书声声声入耳,                  

2.             头重脚轻根底浅;            ,嘴尖皮厚腹中空。

 

十一. 选词填空:

1. 镇定   坚定   肯定

爸爸看看表,然后(    )地说:“你妈妈今天晚上一定不回来吃晚饭了。”

2. 竟然   果然   显然

王刚平时就爱助人为乐,这件好事(    )是他做的。

 

十二. 阅读分析:课内语段

爸爸的微笑(    )了,脸色(    )起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说白杨树从来就(    哪儿(    它就在哪儿很快地(    长出(    不管遇到(    )还是(    不管遇到(    )还是(    它总是那么(    那么(    不(    也不(   

1. 这段选自       ,作者      

2. 把课文补充完整。

3. 处填上标点。

4. 从所填内容中找出一组反义词,写在下面(    )——(   

5. 画线的部分写出了白杨树                       的特点。

6. 这段话表达了父亲                       的感情。

 

十二. 阅读回答问题                   

健忘的画眉

    那天,我刚刚走进滨河公园,便听到从小树林中传出了画眉的叫声。循声走去,我看见一只画眉正在花坛里跳来跳去.我仔细观察,寻找它腿上应该有的线索,结果没有看到。啊,这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它自由自在地,一会儿跳上月季的花枝,扬起头来歌唱一阵,一会儿又跳进草从里,尾巴—翘一翘,向我张望。它那得意的神态,确实招人喜爱。

    在离它不远的草地上,有一只鸟笼,涂了漆的竹篾儿,根根洁净整齐。笼顶上的那个大笼钓儿,锃光瓦亮。笼门上还挂着一个大红绒穗子,好看极了。若与住房比拟,这可算是一幢相当豪华的住宅了。

    在附近的马缨花树下,一位老人正坐着打瞌睡。看来,他就是鸟笼的主人。他听到

我的脚步睁开了睡眼。

    我主动向他打招呼  老师傅  你的画眉逃出了笼子

    是的  让它散散步

    不怕它飞走了么  我说

    老人望了望我,又冷冷—笑:“飞走,往哪儿飞!它舍不得那个食罐儿!

    我望望食罐儿,并没有什么特殊之处,只不过是细瓷印有一枝梅花罢了。罐中的鸟食是些黄澄澄的颗粒,有一缕野草的清香散发出来。这不外乎把泡软了的小米拌上煮熟了的蛋黄,也许又加了一点什么香料之类,没有什么稀奇。

    我把我的看法向老人说了。他摇了摇头,没有说什么,又冲着我微笑。我不好再追问他,也许在养鸟这门学问里面,各有各的绝招儿,其中奥秘不愿示人。

    这时,我瞧见那只自由的鸟儿从从容容地走进笼门儿。“啪”地一声,老人随后把笼门关上。画眉得意洋洋,立在食罐上啄食那黄澄澄的颗粒。我走出公园想着。那食罐里放了什么样的“迷魂药”,竟使一只美丽的画眉,只会唱歌而忘却了自己有一双翅膀?

1. 给下列加点的字注音。

笼(                         光(   

    秘(         食(           

2. 根据词意,从文中找出相应的词语。

1)形容非常满足、高兴,神气十足的样子。    

2)形容不慌不忙,镇静沉着。(   

3)形容不受拘束,不受限制。(   

3. 给短文四、五、六自然段加上合适的标点。

4. 认真阅读短文,回答问题。

1)这只鸟笼有哪些特点?

                                             

2)文中最后一自然段中的“迷魂药”指的是什么?

                                             

3)画眉的“健忘”指什么?

                                             

5. 你是怎样看待这只画眉的?

                                             

 

 

 


【试题答案】

. 看音写词:

zàn gē      zēng tiān      wān yán       qì pò      líng lì

赞歌       增添       蜿蜒      气魄     伶俐

fàng sì       yī lài        pí qì       guò  lǜ

放肆       依赖       脾气       过滤

    jì chéng     qīn g miè      xiào huī 

继承       轻蔑      校徽     

 

. 请在加点字正确读音下面画“√”:

时间(chà   shà               入场juàn   quàn           

yǒng   rǒng                 办(chěng   chéng           

liè   lüè             上(jìng   jǐng

望(liào   liáo           牙(zī cī            

容(cóng  cōn g            lǜ  lù            

jiào  jiǎo

 

. 组词:

1. 多音字组词:

               

2. 形近字组词:

盲(盲人    竞(竞争    渲(渲染    僵(冻僵

育(培育    竟(竟然    喧(喧闹    疆(边疆

3. 填空组词:

画()()足       )()充数     莫()()妙 

风()浪(        装()作(    胆大()(

 

. 给词语分类:(填序号)

炯炯有神  心花怒放   笑逐颜开  举止文雅  手舞足蹈  表里如一

表示心情: ②⑤ 表示举止: ④⑥ 表示表情: ①③

 

. 联系句子内容,选择合适的字义,将序号填入括号内:

端:① 东西的开头  事情的开头  平举着拿    项目

1. 看,前3多长的象牙。(

2. 坐着,入神地听讲。(

3. 进来一盆水。(

4. 劳动的开。(

5. 天上的云变化多。(  

. 选词填空,使前后搭配正确:

1. 制造    创造

制造)机器    创造)历史    创造)世界

创造)奇迹    制造)发明    制造)武器

2. 用直线连结两端的词语

面容                     优美                                   爱惜                     中毒

语句                     稳定                                   防止                     视力

局势                     慈祥                                   保护                     粮食 

 

. 选择合适的关联词语填空:

如果……就……          既……又……                     不是……就是……

只有……才……          虽然……但是……              因为……所以……

1. 李明是个()聪明,()非常勤奋的好学生。

2.只有)社会主义,()能救中国。

3.如果)我们小组最先爬到山顶,红旗()属于我们的了。

4.虽然)没加作料,(但是)我觉得这鱼汤还是很鲜美。

5. 星期天,(不是)我去找小梅打乒乓球,(就是)小梅到我家来。

6.因为)这部电影太感动人了,(所以)我还想看一遍。

 

. 判断题,对的打“√”:

1.“她仿佛看到她从来没有看到过的景象。”这句不是比喻句。(

2.“应怜屐齿印苍苔。”“怜”是“可怜”的意思。(   

3.“那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。”这句话是排比句。(   

4.《丰碑》一文歌颂了军需处长毫不利己,专门利人的崇高精神。(

5.《白杨》的作者是林清玄。(   

6.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”一句中的破折号作用是:表示转折。(

7.“鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。”这句话用了设问的说明方法。(   

8.“鲸喷出来的水柱就像花园里的喷泉一样。”这句话用了打比方的说明方法。(

 

. 按要求完成句子

1. 父亲是在表白着自己的心。(改成反问句)

     难道父亲不是在表白着自己的心吗?

2. 孩子走到横木头上拿到了帽子,孩子也难以回转身来。(用恰当的关联词语把两句话合成一句话)

     即使孩子走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。

3. 鲸生活在海洋里。(扩句)

     鲸自由自在地生活在辽阔的海洋里。

4. 那高大挺秀的身影,渐渐变得清晰起来。(缩句)

     身影变。

5. 只要在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成万年的大树,才不成问题。(修改病句)

     只要在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成万年的大树,就不成问题。

. 把下面内容补充完整:

   

 

十一. 选词填空:

1. 镇定   坚定   肯定

爸爸看看表,然后(肯定)地说:“你妈妈今天晚上一定不回来吃晚饭了。”

2. 竟然   果然   显然

王刚平时就爱助人为乐,这件好事(显然)是他做的。

 

十二. 阅读分析:课内语段

爸爸的微笑(消失)了,脸色(变得严肃)起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说

:“白杨树从来就(这么直哪儿(需要它它就在哪儿很快地(生根发芽)长出(粗壮的枝干)不管遇到(风沙)还是(雨雪不管遇到(干旱)还是(洪水它总是那么(那么(坚强不(软弱也不(动摇。”

1. 这段选自 《白杨》 ,作者 袁鹰

2. 把课文补充完整。

3. 处填上标点。

4. 从所填内容中找出一组反义词,写在下面(软弱)——(坚强

5. 画线的部分写出了白杨树 直、适应力强意志坚 的特点。

6. 这段话表达了父亲 要像白杨那样,扎根边疆,建设边 的感情。

 

十二. 阅读回答问题                   

健忘的画眉

    那天,我刚刚走进滨河公园,便听到从小树林中传出了画眉的叫声。循声走去,我看见一只画眉正在花坛里跳来跳去.我仔细观察,寻找它腿上应该有的线索,结果没有看到。啊,这是一只跳出樊笼的自由鸟儿。它自由自在地,一会儿跳上月季的花枝,扬起头来歌唱一阵,一会儿又跳进草从里,尾巴—翘一翘,向我张望。它那得意的神态,确实招人喜爱。

    在离它不远的草地上,有一只鸟笼,涂了漆的竹篾儿,根根洁净整齐。笼顶上的那个大笼钓儿,锃光瓦亮。笼门上还挂着一个大红绒穗子,好看极了。若与住房比拟,这可算是一幢相当豪华的住宅了。

    在附近的马缨花树下,一位老人正坐着打瞌睡。看来,他就是鸟笼的主人。他听到

我的脚步睁开了睡眼。

    我主动向他打招呼:“老师傅你的画眉逃出了笼子。”

    是的让它散散步。”

    不怕它飞走了么?”我说

    老人望了望我,又冷冷—笑:“飞走,往哪儿飞!它舍不得那个食罐儿!

    我望望食罐儿,并没有什么特殊之处,只不过是细瓷印有一枝梅花罢了。罐中的鸟食是些黄澄澄的颗粒,有一缕野草的清香散发出来。这不外乎把泡软了的小米拌上煮熟了的蛋黄,也许又加了一点什么香料之类,没有什么稀奇。

    我把我的看法向老人说了。他摇了摇头,没有说什么,又冲着我微笑。我不好再追问他,也许在养鸟这门学问里面,各有各的绝招儿,其中奥秘不愿示人。

    这时,我瞧见那只自由的鸟儿从从容容地走进笼门儿。“啪”地一声,老人随后把笼门关上。画眉得意洋洋,立在食罐上啄食那黄澄澄的颗粒。我走出公园想着。那食罐里放了什么样的“迷魂药”,竟使一只美丽的画眉,只会唱歌而忘却了自己有一双翅膀?

1. 给下列加点的字注音。

笼(fán       miè    光(zèng

    秘(ào        食(zhuó   lǚ

2. 根据词意,从文中找出相应的词语。

1)形容非常满足、高兴,神气十足的样子。 得意洋洋

2)形容不慌不忙,镇静沉着。(从从容容

3)形容不受拘束,不受限制。(自由自在

3. 给短文四、五、六自然段加上合适的标点。

4. 认真阅读短文,回答问题。

1)这只鸟笼有哪些特点?

     亮、好看、整洁、豪华

2)文中最后一自然段中的“迷魂药”指的是什么?

     不劳而获的食物。

3)画眉的“健忘”指什么?

     指的是它忘记了自己有一双可以飞翔的翅膀,忘记了。自己本应可以是自由的。

5. 你是怎样看待这只画眉的?

   

 

 

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