期中模拟试题

一. 基础知识（每题2分，共14分）

  1. 注音有误的一项是（    ）

    A. 熬过（）                  霎时（）

    B. 嫩芽（）                蹒跚（）

    C. 琐屑（）               奔丧（）

    D. 差使（）                     踌躇（）

 

  2. 读音都相同的一项（    ）

    A. 奔丧                丧气              丧事

    B. 勉强                强迫              强人所难

    C. 差错                相差              差别

    D. 模糊                模范              模样

 

  3. 解释有误的一项（    ）

    A. 感谢母亲给我们的生活增添了丰盈的乐趣。

    丰盈：非常丰富

    B. 一个老师排除孩子世界里一件小小的纠纷。

    纠纷：争执

    C. 哪知老境竟如此颓唐。

    颓唐：指精神不振作。

    D. 你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？

    折损：因过分尊敬使人承受不起。客套话。

 

  4. 句中加线词话感情色彩没发生变化的是（    ）

    A. 我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们。

    B. 梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。

    C. 他说完了这句格言，方才绝气了。

    D. 我现在想想，那时真是太聪明了。

 

  5. 词语中没有错别字的一项（    ）

    A. 松驰                妙手回春                     遗训              纠纷

    B. 衔接                浑然不觉                     浸润              恪守

    C. 修葺                竹蔑                     漫步              姿势

    D. 虐杀                琐屑                     狼籍              妥贴

 

  6. 词语中加线字的意思完全相同的一项（    ）

    A. 修长         修葺                     B. 丰盈         轻盈

    C. 训诫         告诫                     D. 委屈         屈服

 

  7. 给句子排序，正确一项是（    ）

    （1）科学家做了一个试验，只要虫子在飞，不管飞得多快，飞向何方，青蛙都能分辨清楚，适时跳起来把虫子吃掉。

    （2）说到青蛙捉虫的本领，首先得从它的舌头和眼睛谈起。

    （3）捕食的时候，它只要认准目标，立即闪电似的突然向外翻，就把食物卷到口中。

    （4）如果虫子停住不飞，它就看不见了。

    （5）青蛙的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上有一层胶黏的液体。

    （6）它的舌头在口腔中的位置也很特别，舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的。

    （7）青蛙的眼睛非常奇怪，看活动的东西很敏锐，看静止的东西几乎看不见。

    A. （1）（7）（4）（5）（6）（3）（2）

    B. （2）（5）（6）（3）（7）（1）（4）

    C. （2）（1）（7）（4）（6）（5）（3）

    D. （5）（6）（3）（7）（1）（4）（2）

 

二. 现代文阅读（共三篇，36分）

（一）

真情

    ①当时我叫他“小老弟”。其实，我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。

    ②那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求上门修理。修理部的同志说：“现在人手少，需稍候两天，你要急，可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！”一声吆喝使我闪出了一个念头。

    ③看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”，把来意向他讲一遍，并表明急切的心情，最后还特别加重了一句“我给您劳务费！”他憨厚地笑了笑：“走吧”。

    ④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾”地红了：“您还真给钱呀？”我说：“那当然。”他执意不要。最后他说：“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。

    ⑤说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论从事何种工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞开心扉，相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！

  1. 文中的主要人物是_____________（2分）

  2. 用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。（3分）

    起因：__________________________________________________

    经过：__________________________________________________

    结果：__________________________________________________

  3. 给文章分层正确的一项是（    ）（2分）

    A. ①|②③|④⑤                  B. ①②|③|④⑤

    C. ①②③|④⑤                   D. ①|②③④|⑤

  4. 文中划曲线的部分是人物的________描写（A. 语言描写；B. 行动描写；C. 肖像描写；D. 心理描写）。它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。（A. 朴实善良；B. 慷慨大方；C. 主动热情；D. 无私无畏）（2分）

  5. 第⑤段运用的主要表达方式是_______，其作用在于（    ）（3分）

    A. 说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看法。

    B. 真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。

    C. 鲜明地揭示出所记事情的意义––––只要我们相互信任，相互帮助，人世间就会充满真情，具有极强的感染力。

    D. 深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的社会现实。

 

（二）

荆赞

    ①我爱游西山，尤其爱在炎夏游西山。当你刚走进山区，便有一股醉人的香气扑面而来。这香气来自哪里？只要你稍加注意，就会发现它来自一种并不引人注目的灌木。它们一丛丛、一簇簇到处都是。荆的枝条挺拔，枝叶茂密；它的叶柄长，叶面呈掌状分裂。荆有一股略带辛辣的浓烈香气闻了使人陶醉，每次游山归来，荆的余香总是缭绕不散。

    ②荆，不但给人以香，还给人以甜。炎夏，正是荆花盛开的季节。满山荆花满山香，招得蜂来蝶往。这是放蜂的好季节，蜜蜂所采的荆花蜜洁白如乳，香甜可口。荆花蜜的采制当然有蜂的（甲）________________，可也不能忘记荆花的（乙）_______________啊！

    ③荆，可以说它浑身是宝。它的枝条细长而柔韧，可以用来编篓。它的籽可以入药，主治风寒感冒、胃气不和等症。就是它的叶子，也是制造蚊香的一种主要原料呢！

    ④荆，具有顽强的生命力。它见缝插针，悬崖陡坡，山巅谷底，都有它的立足之地。它不怕晒，不畏寒，不惧贫瘠和干旱。它生机勃勃，代代繁衍，在数量上，它也占了山区灌木中的大半。

    ⑤荆，是很有一点精神的。它不用人播种，不用人浇水，不用人施肥，不用人剪枝，却给人以香甜，以枝叶，以自己的一切。荆的这种精神难道不值得我们礼赞吗？

  6. 第②段有两个空，请选择恰当的词语，将字母填入下面（甲）（乙）两处的横线上。（2分）

    A. 功劳                B. 劳累                C. 功能                D. 辛苦

    （甲）______________________      （乙）______________________

  7. 第①段中具体描写荆的外形的句子是哪一句？用横线在原文上将这一完整的句子画出来。（2分）

  8. 本文第②段和第③段分别写了荆_________________和_________________的特点。（2分）

  9. 用波浪线在原文上画出第④段的中心句。（2分）

  10. 本文结尾一句运用了什么句式？用自己的话说出这句话的本来的意思（3分）

    答：___________________________________________________________

  11. 这篇文章歌颂了荆的什么精神？根据文章中心，选择理解最准确、最深刻的一项，将它的字母写在括号内。（2分）

    A. 荆的精神是给人以香甜、美好的东西

    B. 荆的精神是浑身是宝、无私奉献的精神

    C. 荆的精神代表着不畏寒暑、不惧贫瘠的顽强的生命力

    D. 荆的精神是一种要求人的很少，却为人类奉献自己的一切的精神

 

（三）

    新年临近，邮局工作人员罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1005封信时，发现只有一名叫约翰·万古的10岁儿童没有向圣诞老人要给自己的礼物。

    信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路。两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！您能满足我的愿望吗？爱你的约翰·万古”。

    罗茜读完信，禁不住落下泪来，她立即决定为居住在巴宁市的万古和他的母亲尽些力。于是，她拿起电话。接着奇迹般的故事就发生了。

    她首先打电话给加州一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理又与位于纽约的轮椅制造商取得了联系。这家公司当即决定送一辆电动轮椅给万古的母亲，并且在星期四送到，他们还在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。

    星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。

    万古的妈妈哭了。她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日因居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近停车场上进行试车。

    赠送轮椅的福都拉斯公司的代表奈克·彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。”

    邮局工作人员同时也赠送给他们一些食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。

    对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。

  12. 本文记叙的人称是什么？选择答案，将它的字母写在括号内（    ）（2分）

    A. 第一人称                B. 第二人称                C. 第三人称

  13. 请你用一句话概括万古的心愿。（不超过15个字）（2分）

    答：_______________________________________________

  14. 人们被万古的“心愿”感动的原因是什么？请用原文回答。（不超过12个字）（2分）

    答：_______________________________________________

  15. 文中哪两件事表明了“金钱并不意味着一切”？请用简练的语言加以概括。（2分）

    答：_______________________________________________

  16. 文中加线词“惟一”修饰哪个词？有怎样的表达作用？（2分）

    答：_______________________________________________

  17. 从下列各项中选择一个能准确表达文章中心的题目，将它的字母写在括号内（    ）（2分）

    A. 天使的礼物             B. 母子情深                C. 世界充满爱             D. 万古的心愿

 

三. 作文（60分）

    你的身边有许多你熟悉的人，其中肯定有你最感兴趣的或是对你影响最深的人，请你选择一个，用一件或几件事表现他（她）的性格特征或精神品质。题目自拟。

【试题答案】

一. yùn恼怒    wǎng  迷惑，不能解决疑难问题    qiè雕刻     

jiǎ借助       gù本来   yuè 通“乐”，高兴、愉快      lòu 雕刻

二. 1. xī   jīn

2. 第一次：祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的要求。

  第二次：完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家对患病父亲的关照。