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  语文教案文章  
在体验中拨动爱的心弦 2006-10-26
小学毕业复习课教案与设计说明 2006-10-26
课也可以这样上 2006-10-26
一百年后的世界 2006-10-26
向往奥运 热 2006-10-26
作文教学《我发现了什么》作文教学设计 2006-10-26
古诗四首教学 2006-10-26
我发现了困难不过如此 2006-10-26
《　　　　　的桑桑》课堂实录 2006-10-26
《　　　　　的桑桑》 2006-10-26
读《大雪之后》有感 2006-10-26
感受郭敬明 2006-10-26
《匆匆》教案及教学反思 2006-10-26
《两小儿辩日》教学片段及其评析 2006-10-26
读中学说----《草船借箭》口语交际训练例谈 2006-10-26
卖火柴的小女孩 2006-10-26
母爱无言 《游子吟》教学设计 2006-10-26
《草船借箭》的教学设计 2006-10-26
夹竹桃 2006-10-26
口语交际 《讲报 评报》 2006-10-26
我们也要为运河举行葬礼吗？ 2006-10-26
《走向生活》教学设计 2006-10-26
<*宋庆龄和她的保姆>教学设计 2006-10-26
《*灯 光》教学设计 2006-10-26
《十六年前的回忆》教学设计 2006-10-26
紧扣心理活动，感悟人格魅力 2006-10-26
6、《荔枝》教学设计 2006-10-26
六年制小学毕业班语文科综合检测试卷 2006-10-26
人教版《第一场雪》教学设计 2006-10-26
落实古诗学习要求 体现古诗教学特点 2006-10-26
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