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中小学特级教师同步辅导视频下载
初中新课程研究、新课程教材的课件设计文章集一
作者：360教育网 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-4-5
面向新课程教材的课件设计
新课标下数学课件设计理念的转变
手控动画的制作及使用
数学课件制作中几何画板的应用
新课标下数学课件在教学中的实践 ——三角形的三边关系
新课标课件中学生审美能力的培养
构建新课程课件，有效实施课堂教学
新课改下多媒体物理课件的开发
运用现代多媒体信息技术打造以学生为主体的化学课堂
在多媒体课件与新理念的整合中营造开放的历史时空
给新课改一个回音——面向新课标新教材的历史课件的设计与制作
课件制作中如何体现教学方式的变革
如何在历史课件中渗透新的教学理念
优化多媒体课件设计 激活历史课堂
美的享受 情的调动——新课标下多媒体教学与课件的创新
新课程研究
对新课程教育思想的解析
以科研课题为牵动 将课改工作做真、做细、做实
搭建家校协同教育平台 适应课程改革需要
创新课堂教学设计 激活学生主体精神
学习新课程标准 培养学生的创新意识
谈新课程标准与“互动式教学”的认识
感受日本新课程
新课程改革中的校本教研制度
整合力 抓重点 应对挑战
教研室在新课程中的地位和作用
基础教育课程改革与教师观念上的应对
新课程理念下的课堂教学改革
综合实践活动课程：理念与框架
研究型课程发展中有关问题的思考
新课程背景下的现代学校管理策略
现代学校管理制度三个体系的主要内容
现代学校管理制度的创新表现与意义
以“四导”为抓手 推进新课程课堂教学改革
对课堂教学评价改革的几点思考
对教师“校本教研”的思考
课堂教学的新境界：新在哪里？
创新建构新型教师教育体系
新课程资源的开发与利用
课改：农村学校面临的挑战
语文教改：拒绝“伪新课程”
实现学习方式多样化
关于当前九年义务教育语文教学改革的指导意见
新课程实施带来的变化
基础教育课程改革与教师观念上的应对
基础教育中创新精神的培养
课程改革与学校文化的转型
农村中心学校的设置和管理
探索学校管理改革的新路程
闲暇教育——基础教育的新课题
新课程呼唤新教师
初中生物学评价体系改革的尝试
关于实施主体性教育的思考
教育创新是素质教育的重点
培养人文精神，深化英语教育改革
走进校本课程开发
课程改革就是教材改革吗？
对课改实践的认识与思考
艺术课程价值
浅谈中小学美术教育对学生创新思维能力的培养
新课程推动校本培训走向更加生动开放
综合实践活动课程与学科课程的关系
新课程 新尝试
教师：革新的课程实践者
正视我们的教育
形体训练校本课程开发方案
“研”“教”携手谱写课改新篇章
今天谁有权评价教师
课改让人惊喜，实践催人思考
校本教研的第一推动力从哪里来
怎样发挥学科教研优势 促进教师专业化发展的认识与实践
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