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中小学特级教师同步辅导视频下载
小学新课程研究、教法、教学设计、资源文章集七
作者：360教育网 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-4-4
新课程研究
新课程 新尝试
教师：革新的课程实践者
正视我们的教育
形体训练校本课程开发方案
“研”“教”携手谱写课改新篇章
新课程教法
社会课中尝试CAI教学，加强美育训练
创造教学法在韵律舞蹈教学中的运用研究
不经风雨 怎见彩虹
当学生知道“比的基本性质”后
教学的最高境界：营造适宜发展的“环境”
有感于“白开水变茅台酒”
信息技术教育
论中小学校园网的建设与应用
提高多媒体课件的教学针对性
重视建设，挖掘应用，让校园网服务于教育教学
网络教学中学生非智力因素的培养
试论信息技术课教学与学生能力培养
多媒体在体育教学中的作用
网络环境下的语文课堂教学
研究性学习
研究性学习的定位、特点及实施中应注意的问题
勇于探索 敢于实践
研究性学习指导的主要内容及其策略
研究性学习的认识与实践总结
心理与健康
开展中小学心理健康教育的思考
国外学校心理辅导发展的新特点
走出小学心理教育的“高原期”
小学心理素质教育课教学原则
创新教学设计
《小壁虎借尾巴》多媒体教学设计方案
《乌鸦喝水》教学设计
《认识时间》教学设计
《翠鸟》教学实录
《草船借箭》探究性学习教案
《落花生》教学设计
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游戏中帮助孩子认识时间
“万园之园”圆明园
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雾的成因
怎样给学生“打分”
“课堂教学设计”摭谈
公开课让我成长
体验快乐
关注课改的“复习课”
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